Buenas a todos y a todas, espero que hayáis pasado una semana disfrutando de la familia. Empezamos nuevo trimestre y seguimos con la situación única que estamos viviendo, pero con mucha fuerza por seguir adelante.
A continuación os adjunto un horario elaborado desde el equipo directivo, para llevarlo a cabo durante el periodo de confinamiento.
Este horario general para toda
la etapa de PRIMARIA, tiene como finalidad de alcanzar los
siguientes objetivos:
- Facilitar a las familias que tienen varios hijos matriculados en dicha etapa educativa una organización que les ayude a tener un distribución de la jornada escolar igual para todos.
- Garantizar al alumnado la estabilidad de qué asignatura tiene ese día y saber que tiene que buscarla en el blog de referencia o plataforma donde el maestro/a este transmitiendo la infomación.
- Organizar la tarea docente para que sea más sistemática.
- Tener una compensación de tareas diarias por alumnado equilibrada evitando saturaciones.
Aquí os dejo el horario.
| HORARIO | SEMANAL | ||||
LUNES
|
MARTES
|
MIERCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
|
-LENGUA
-MATES
|
-LENGUA
-MATES
|
-INGLÉS
-MÚSICA
|
CCNN/CCSS
|
E.F. /RELIGIÓN
|
LIBRE
¡Ponte al día!
|
ACLARACIONES.
- Los lunes y los martes se mandaran tareas desde las áreas de lengua y matemáticas. Para cada unidad que trabajemos utilizaremos dos semanas y el lunes de la tercera semana, lo destinaremos para realizar las pruebas correspondientes a la unidad que hayamos dado.
- Los miércoles los especialistas de inglés y música mandarán su tarea.
- Las ciencias irán alternas, como siempre lo hemos hecho. Esta semana empezaremos con el tema 4 de ciencias naturales. Al igual que en matemáticas y en lengua, utilizaremos dos semanas para la unidad que vayamos a dar. Hemos establecido desde el nivel, que las ciencias se evaluarán con un trabajo a cerca de la temática que se vaya dando y grabación de un pequeño video con la exposición del mismo. (No os preocupéis ya os diremos los diferentes puntos que deberá tener la exposición).
- Al viernes lo llamaremos “ponte al día”. Lo dejaremos para atender cosas atrasadas y/o repasar aquellos contenidos que vayamos dando.
- El alumnado irá trabajando con su libro de texto lo que se vaya indicando, y sólo habrá que mandar por email aquellas tareas que se vayan especificando en el blog.
- Con esta forma de trabajo, lo que se pretende es establecer los contenidos mínimos de cada unidad. Intentando centrarnos en lo esencial y a su vez no saturar a las familias/alumnado en la realización de las tareas. Es por ello, que habrá partes del tema que no se manden. Y que se dejará la opción a que el alumnado pueda realizar como actividades de ampliación.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
Un saludo.
- Los lunes y los martes se mandaran tareas desde las áreas de lengua y matemáticas. Para cada unidad que trabajemos utilizaremos dos semanas y el lunes de la tercera semana, lo destinaremos para realizar las pruebas correspondientes a la unidad que hayamos dado.
- Los miércoles los especialistas de inglés y música mandarán su tarea.
- Las ciencias irán alternas, como siempre lo hemos hecho. Esta semana empezaremos con el tema 4 de ciencias naturales. Al igual que en matemáticas y en lengua, utilizaremos dos semanas para la unidad que vayamos a dar. Hemos establecido desde el nivel, que las ciencias se evaluarán con un trabajo a cerca de la temática que se vaya dando y grabación de un pequeño video con la exposición del mismo. (No os preocupéis ya os diremos los diferentes puntos que deberá tener la exposición).
- Al viernes lo llamaremos “ponte al día”. Lo dejaremos para atender cosas atrasadas y/o repasar aquellos contenidos que vayamos dando.
- El alumnado irá trabajando con su libro de texto lo que se vaya indicando, y sólo habrá que mandar por email aquellas tareas que se vayan especificando en el blog.
- Con esta forma de trabajo, lo que se pretende es establecer los contenidos mínimos de cada unidad. Intentando centrarnos en lo esencial y a su vez no saturar a las familias/alumnado en la realización de las tareas. Es por ello, que habrá partes del tema que no se manden. Y que se dejará la opción a que el alumnado pueda realizar como actividades de ampliación.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
Un saludo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario